Atividade 1.7: Trabalho por Projetos

Escola: Escola Municipal “Professor Paulo Mário Del Giúdice”

Município: Viçosa      Ano: 2011       Série: Pré  Escolar ao 5º ano

Titulo:Projeto Meio Ambiente / Público  Alvo:  Alunos de 04 a 12 anos

Período de Realização: 02/02 a 30/04/11

I – APRESENTAÇÃO

            A Preservação do Meio Ambiente é tema a ser estudado durante o ano todo e, deve estar integrado em todas as disciplinas curriculares. Ele será enfatizado em especial no início do ano letivo, aproveitando a época oportuna da Campanha da Fraternidade que é bem aceita, discutida e de interesse das comunidades dos alunos.

            Percebemos a necessidade de estarmos a cada dia desenvolvendo mais hábitos de preservação e envolvendo mais pessoas em prol de um ambiente mais saudável e sustentável.

II- OBJETIVOS

# Refletir sobre as condições naturais e a interferência  do homem;

# Levar o aluno a si perceber como parte integrante do meio ambiente;

# Discutir sobre a paisagem natural X a paisagem urbana;

# Levar o aluno e sua família a ter consciência de que o ser humano degrada o ambiente através de seu consumismo exagerado;

# Desenvolver hábitos de preservação ambiental;

# Pesquisar  sobre o lixo produzido e seu destino, no município e em sua comunidade;

# Discutir sobre coleta seletiva e iniciar o reaproveitamento de materiais como: embalagens, tiras de papel, sacolas, etc;

# Levar o aluno a buscar informações das catástrofes mais recentes e de suas causas aparentes;

# Alertar para o uso racional dos recursos naturais;

# Maximizar o espaço destinado a horta distribuindo tarefas para cada série,contribuindo assim com a merenda escolar que, para muitos, é a principal refeição.

III – PROGRAMAÇÃO  – Atividades ( O que fazer)

# Leitura e debate de textos referentes ao assunto estudado;

# Vídeo sobre as paisagens naturais brasileiras e sua degradação;

#  O aluno deverá fazer um relatório diário, durante uma semana, de todo lixo que produziu;

# Construção de gráficos demonstrativos do item anterior;

# Lançar a campanha: Turma da Limpeza;

# Visita à horta da escola para distribuição das tarefas que deverão ser feitas pelas turmas.

# Visita ao IEF e ao Viveiro de mudas da U.F.V;

# Palestra com representantes do IEF;

# Visita à nascente e córregos mais próximos da escola;

# Visita ao SAAE.

Organizar lanche coletivo;

#  Apresentação feita pelos pais, das brincadeiras de antigamente, procurando resgatar os valores antigos;

# Preparar materiais para demonstração das habilidades que serão apresentadas pelos pais.

AVALIAÇÃO

            A avaliação do projeto em questão contará com a participação dos alunos envolvidos na realização das atividades. Serão avaliadas a organização das equipes, o interesse das pesquisas, a cooperação entre alunos no desenvolvimento das tarefas, as entrevistas, o desempenho nas atividades propostas e a criatividade.

CONTEÚDOS CURRICULARES CONTEMPLADOS

            Português, Matemática, Artes, História, Geografia, Ciências, Ensino Religioso, Educação Física e Literatura.

IV – FORMA DE REGISTRO DAS ATIVIDADES

            Fotos, desenhos, entrevistas, relatórios, produções escritas e trabalhos de arte.